[ti:押韻的開始]
[ar:參劈]
[al:押韻的開始]

[00:01.03]參劈 - 押韻的開始
[00:05.30]參劈..
[00:08.78]押韻的開始...!!
[00:11.20]小個:
[00:11.50]從這裡開始押韻你 不用訝異
[00:13.80]從小時候就學習你 你可能早已忘記
[00:16.47]那時候我三年級每天早上七點五十
[00:19.14]早早來到教室 就是 跟著廣播念著唐詩
[00:21.99]押韻開始 影響 說話的方法
[00:24.17]變化 寫作的伎倆 好像在玩耍
[00:26.91]不覺得這樣很像賣弄文學的才華
[00:29.40]才花 一點腦筋就能表現不一樣
[00:32.26]不一樣的是長大以後我聽hip hop
[00:34.96]發現外國人的饒舌歌詞 就像首詩
[00:37.72]跟著拍子 跳著拍子 好像進入到另一間教室
[00:40.67]另一種層次 饒舌歌裡也有國學常識
[00:43.12]教的卻不是國文老師 不可能是
[00:45.69]工整死板的押韻已經是過去式
[00:48.21]輕鬆的讓文字順暢流動
[00:50.56]TriPoets才是押韻的另一個開始
[03:09.49][02:01.67][00:53.65]
[03:09.73][02:01.87][00:53.84]押韻從參劈開始
[03:12.57][02:04.94][00:56.62]and it sounds so easy
[03:14.70][02:06.77][00:58.62]and 像遊戲 and 像呼吸
[03:16.91][02:08.93][01:00.96]聲音多精細 多清晰 不信你聽
[03:20.26][02:12.46][01:04.28]押韻的開始 的開始 的開始 的開始 的開始
[03:24.34][02:16.37][01:08.31]也就是 參劈手中握著的鑰匙
[03:27.66][02:19.67][01:11.66]讓我們 從這裡開始
[03:36.57][01:18.97]
[01:19.23]老莫
[01:19.46]就從這裡開始 押韻再轉韻
[01:22.24]來替我的韻腳 換雙鞋子
[01:24.16]不用等良辰吉時 其實
[01:26.31]工具只要一支筆一張白紙 就可以即時
[01:29.56]將心中想法移植 那中心思想
[01:32.71]很簡單 絕對不會難以啟齒
[01:34.99]就是 自然流露情感成歌詞
[01:37.53]當我需要的時候靈感從不放我鴿子
[01:40.35]反而像部車子 載 我到目的地
[01:42.93]快 抵達的時候 just let it be
[01:45.34]畢竟 文 思泉涌流動早已滿溢
[01:48.32]名 言錦句一開口 就灑了滿地
[01:50.93]你沒有辦法挑剔 也來 不及反應
[01:53.56]我把他擦掉重寫因為還 不很滿意
[01:56.16]將一切既定的規則給捨棄 就搞定
[01:59.04]原來押韻的開始就是 參劈
[02:27.12]小個&老莫:
[02:27.28]就從這裡 開始選擇不同的字
[02:29.51]在排列組合之後 有了不同的啟示
[02:32.29]不同的樣子 文句隨著樂曲變換不同姿勢
[02:35.62]多聽參劈押韻的開始 增長知識
[02:37.63]懂的事情越多 越想要知道
[02:40.20]那禁果掛在樹上 誰不想把它吃掉
[02:42.97]逃離不了的誘惑 玩弄韻腳的快活
[02:45.93]不停摸索各種奇妙的flow
[02:48.31]敏感帶 就在腳指縫之中
[02:50.83]找不到的人 常常不小心會失蹤
[02:53.62]失去流動 是饒舌歌手的痛
[02:56.31]沒有節奏 文字怎麼會跳動
[02:58.88]佇著柺杖的歌詞 怎能讓人感動
[03:01.58]聽著對仗的這時 全都在我掌控
[03:04.25]so 小個和老莫
[03:05.92]參劈不用再等候 林老師
[03:07.93]開始押韻 let's go!